按理来说，既然能做匠人，又是顶尖的能工巧匠，作图注释少不了的，不应当不识字，不过保险起见，授课前我特意问了一下：“在座诸位可有不识字的？”

没想到还真有几人起身：“回陛下，我等只能识些简单的字，若是做笔记，恐怕力有所逮。”

我看人数不多，便摆摆手道：“无妨，那你们就简单记一下，授课结束后可借鉴他人的笔记。”

随后授课便正式开始。

今天为他们准备的是最基础的几何知识。

“朕首先要教授你们的课程名为几何。何为几何？几何是研究空间结构及性质的一门学科，它是数学中最基本的研究内容之一。数学，就是数算。而今天所讲内容，乃是平面几何。”

我提起毛笔，在布上画了几个图形，依次解释道：“平面几何就是研究平面上的直线和二次曲线的几何结构和度量性质。二次曲线是指这个圆锥曲线……，度量性质则是指线内这一块大小称为面积……”

随后讲解的过程中却遇到了无数问题。

起初众人碍于我的身份，还不敢开口发问，直到泰月提了个问题，好家伙，直接刹不住车了，不断有人开始提问：

“陛下，何为阿拉伯数字？”

“陛下，什么是除法？”

“陛下，方程是什么意思，什么叫解？”