在这些女孩子的家长看来，女子无才便是德。

富人家的女子，就该养在深闺，学习一些女红针线的手艺，识字倒是其次。

然后等到及笄之年，找个门当户对的人家嫁了了事。

而没有这种条件的穷人家女子，则需要早早就替家中干活，帮衬整个家庭。

譬如替别人浆洗衣物，割草照料牲口，又或操持家务……只有这样，将来才能勉强为自己挣一份嫁妆。

至于读书？

又不能做官，又不能当饭吃，这不是耽误孩子的前程吗？

一开始，哪怕苏立派出吏员四处‘搜刮’，家中允许前来读书的女孩，一共也才二三十个。

面对这种情况，楚嬴怒了。

这些鼠目寸光的家长，也知道什么叫前程？

身为一个重视教育的领主，他坚决不允许自己的封地里，有六年义务教育的漏网之鱼。

经过和苏立的一番商议，楚嬴打算采用强制手段。

每个适龄学童的家庭，必须将孩子送到顺州书院，接受全新的六年义务教育。

胆敢违背者，田税加倍。

实在家中困难，需要子女帮衬的，可以免除税负，甚至给予一定的补贴。

如此双管齐下，到了今天开学，才勉强凑够两百多名女学生。